Prasmju līmeni kartē nosaka jostas īpašības, kas piemīt sportistam. Krāsu gradācija nozīmē augstāku rangu. Studenta pakāpi sauc par kyu, bet maģistru - par dan. Jo tumšāka ir jostas krāsa, jo augstāks ir cīkstoņa prasmju līmenis.
Japānas karatē asociācijas sistēma
Parasti cīkstoņa rangu nosaka saskaņā ar Japānas asociācijā izstrādāto sistēmu, tas ir vispārpieņemts visā starptautiskajā Shotokan asociācijā, lai gan ir arī citas sistēmas. Tajā ir vairākas kyu pakāpes - tās ir jostas, kas tiek piešķirtas studentiem. Krāsa, ar kuru visi sākas (devītā), ir balta. To saņem tie, kuriem vispār nav ranga.
Pēc tam, apgūstot noteiktu meistarības pakāpi, students secīgi saņem vispirms dzeltenu jostu (astotais kyu), tad oranžu (septītais kyu), tad zaļu (sestais kyu), sarkanu (piektais kyu), violetu (ceturtais kyu), gaismu. brūns (trešais kyu), brūns (otrais kyu) un tumši brūns (pirmais kyu). Pēc tam mācība saņem pirmo danu un kļūst par meistaru. Tas nozīmē melnu jostu.
Šādas sistēmas negatīvā puse ir tā, ka vairākās skolās gan maģistranti, gan studenti dzenas pēc iespējas ātrāk jostas iegūšanai, taču viņiem nav laika, lai apgūtu tehniku. Tāpēc noteiktas jostas klātbūtne mūsdienu pasaulē, diemžēl, vēl negarantē tās īpašniekam līdzīgu prasmju līmeni.
Kā ierindoties un iegūt jostas
Lai iegūtu nākamo jostu, studentam jānokārto pārbaudījums: jānokārto sava veida eksāmens. Federācijas parasti ierobežo laiku, kas jāpaiet starp eksāmeniem, tāpēc nav iespējams visus posmus pabeigt pārāk ātri. Bet šie laika intervāli dažādās federācijās atšķiras. Parasti tiek noteikts, ka jo augstāks rangs, jo vairāk laika paiet līdz iespējai nokārtot tā eksāmenu.
Ja jūs reiz saņēmāt noteiktas krāsas jostu, tad tas ir mūža rangs, jūs to vairs nevarat zaudēt.
Kā radās sistēma
Karate obi ir jostas nosaukums karatē. Tas ir vajadzīgs, lai saglabātu gi - cīkstoņa drēbes, kas apvilktas ap. Bet laika gaitā papildus tīri praktiskai nozīmei jostas krāsa ieguva papildu simbolisku nozīmi.
Tradicionālajās skolās krāsu bija daudz mazāk: baltas, dzeltenas, zaļas, brūnas un melnas.
Simboliski tiek uzskatīts, ka iesācējiem piešķirtā baltā josta kļūst dzeltena, pateicoties pūlēm un sviedriem, ko cilvēks met klasē. Tā paša iemesla dēļ vēlāk tā iegūst zaļu, pēc tam brūnu un melnu krāsu. Papildu krāsu ieviešana ir izskaidrojama ar meistaru vēlmi sakustināt studentu lepnumu, kuri ātri iegūst jaunu jostu un izjūt progresu.
Daži mūsdienu dažādu skolu pārstāvji arī izmanto sarkano jostu - kā augstāko prasmes apguves mēru.
